Das Fremde und das Eigene: Prolegomena zu einer interkulturellen GermanistikAlois Wierlacher Iudicium Verlag, 1985 - 456 pages |
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... Lese - Erfahrung Eine „ Didaktik des Schreibens " wäre , wie ich glaube , als eine „ Maieutik des Schreibens “ zu entwickeln , weil beim Schreiben , mehr als sonst , die Rolle des Lehrers nicht die eines Wissensvermittlers oder ...
... Lese - Erfahrung Eine „ Didaktik des Schreibens " wäre , wie ich glaube , als eine „ Maieutik des Schreibens “ zu entwickeln , weil beim Schreiben , mehr als sonst , die Rolle des Lehrers nicht die eines Wissensvermittlers oder ...
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... Lesen steuert , wirkt bereits bei der Bildung der je eigenen Lese - Erfahrung selektierend und akzentuierend . Die beobachtbaren Textmerkmale werden gleichsam in ihrer Dimension , der , Länge der Meßstrecke , vergrößert . Freilich : Die ...
... Lesen steuert , wirkt bereits bei der Bildung der je eigenen Lese - Erfahrung selektierend und akzentuierend . Die beobachtbaren Textmerkmale werden gleichsam in ihrer Dimension , der , Länge der Meßstrecke , vergrößert . Freilich : Die ...
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... Leser intensiv genug anspricht , um ihn zur Formulierung und Äu- Berung seiner Lese - Erfahrung zu ermuntern . Diese Voraussetzung war offenbar in dem Motiv des „ übermächtigen Vaters " gegeben . Brechts Text schreibt die Lese ...
... Leser intensiv genug anspricht , um ihn zur Formulierung und Äu- Berung seiner Lese - Erfahrung zu ermuntern . Diese Voraussetzung war offenbar in dem Motiv des „ übermächtigen Vaters " gegeben . Brechts Text schreibt die Lese ...
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Das Fremde und das Eigene: Prolegomena zu einer interkulturellen Germanistik Alois Wierlacher Affichage d'extraits - 1985 |
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